Галлаван Н.П
Гүйцэтгэлд суурилсан үнэлгээ Анги 6-12 - Нью-Йорк Corwin press 2009 - 209
ЭШФ Т 16733-16737, НХУУТ 50625-50639
ЕБС-ийн 6-12-р ангийнханд чиглэсэн энэхүү бүтээл нь гүйцэтгэлд суурилсан үнэлгээг тодорхойлж, ашигласнаар сурагчдын академик зорилгыг зөв чиглүүлэх, мөн эерэг, бүтээмжтэй, практик ач холбогдолтой ээлжит хичээл явуулахад багш нарт хэрхэн туслахыг харуулжээ. Ойлгоход хялбар нэр томьёо хэрэглэснээр энэхүү бүтээл нь өдөр тутмын хөтөлбөрийг үнэлгээний үйл явцтай бүрэн холбоход сурган хүмүүжүүлэгчдийг хөтөлж, ингэснээр сурагчийн сурлагын амжилт мэдэгдэхүйц сайжрах үр дүнд хүрэх ажээ.
Монгол хэл дээр,
978-1-4129-6980-2
боловсрол судлал чадамжид суурилсан боловсролын тест боловсролын үнэлгээ заах арга зүй ерөнхий боловсрол боловсролын тест болон хэмжилтүүд дунд сургуулийн сурагчид
Гүйцэтгэлд суурилсан үнэлгээ Анги 6-12 - Нью-Йорк Corwin press 2009 - 209
ЭШФ Т 16733-16737, НХУУТ 50625-50639
ЕБС-ийн 6-12-р ангийнханд чиглэсэн энэхүү бүтээл нь гүйцэтгэлд суурилсан үнэлгээг тодорхойлж, ашигласнаар сурагчдын академик зорилгыг зөв чиглүүлэх, мөн эерэг, бүтээмжтэй, практик ач холбогдолтой ээлжит хичээл явуулахад багш нарт хэрхэн туслахыг харуулжээ. Ойлгоход хялбар нэр томьёо хэрэглэснээр энэхүү бүтээл нь өдөр тутмын хөтөлбөрийг үнэлгээний үйл явцтай бүрэн холбоход сурган хүмүүжүүлэгчдийг хөтөлж, ингэснээр сурагчийн сурлагын амжилт мэдэгдэхүйц сайжрах үр дүнд хүрэх ажээ.
Монгол хэл дээр,
978-1-4129-6980-2
боловсрол судлал чадамжид суурилсан боловсролын тест боловсролын үнэлгээ заах арга зүй ерөнхий боловсрол боловсролын тест болон хэмжилтүүд дунд сургуулийн сурагчид