| 000 -УДИРДЛАГА |
|---|
| Удирдлага |
04188nam a22004097a 4500 |
| 003 - ХЯНАЛТЫН ТОО ТОДОРХОЙЛОГЧ |
|---|
| Код |
MN-UlNUM |
| 005 - БИЧИЛТ ХИЙСЭН ОГНОО |
|---|
| Тухайн бичилтийг бичсэн засварласан сүүлийн огноо |
20260402162921.0 |
| 008 - ЕРӨНХИЙ МЭДЭЭЛЭЛ |
|---|
| Ерөнхий мэдээлэл |
260320s2024 mp ||||| |||| 00| | mon d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| ISBN |
978-9919-9118-8-1 |
| 040 ## - БИЧЛЭГ ҮҮСГЭГЧ БАЙГУУЛЛАГА |
|---|
| Бичлэг үүсгэгч номын сангийн код |
МУИС-ийн номын сан |
| 084 ## - ББК АНГИЛАЛ |
|---|
| Нэмэлт тусгалт |
Нэг сэдэвт бүтээл |
| ББК ангилал |
74.58(1) |
| Зохиогчийн гурван тэмдэгт |
А 751 |
| Мэдлэгийн ялгаа |
74 - Боловсрол |
| 100 0# - ЗОХИОГЧ |
|---|
| Зохиогчийн нэр |
Ариунболд Ж., Сэлэнгэ Ч |
| 245 10 - ҮНДСЭН ГАРЧИГ |
|---|
| Номын нэр |
Дээд боловсролын бодлогын шинжилгээ |
| Бага гарчгийн мэдээ |
1990-2023 |
| Оролцогчдын тухай мэдээ |
Эх бэлт. Б. Дэмид |
| 260 ## - ГАРАЛТЫН МЭДЭЭ |
|---|
| Хэвлэгдсэн газар |
УБ |
| Хэвлэгдсэн он |
2024 |
| 300 ## - МАТЕРИАЛЫН ТОДОРХОЙЛОЛТ |
|---|
| хуудасны тоо |
92 |
| 500 ## - Тайлбар |
|---|
| Дансны дугаар |
ЭШФ Т 29073-29074, НХУУТ 81068-81070 |
| 505 ## - Агуулгын тэмдэглэгээ |
|---|
| Агуулгын тэмдэглэгээ |
Энэхүү бүтээл нь боловсролын удирдлагын онолын хүрээнд дээд боловсролын салбарын бодлогыг 1990-2023 он хүртэлх хугацаанд Монгол улсын засаг төрөөс гаргасан хөгжлийн бодлогын баримт бичигт тулгуурлан судалж, тулгамдаж байгаа асуудлыг илрүүлэн, тэдгээрийг шийдвэрлэхэд чиглэсэн зөвлөмж боловсруулахад чиглэгдсэн болно. Тус бүтээл нь удиртгал, үндсэн 3 бүлэг, 9 дэд хэсэг, ном зүй, хавсралт, зэргээс бүрдсэн. "Монгол Улсын дээд боловсролын салбарын бодлого, түүний хэрэгжилтийг сайжруулах боломж" гэсэн гуравдугаар бүлэгт бид дээд боловсролын бодлогыг шинэчлэн боловсруулах нийгмийн хэрэгцээ, шаардлага, дээд боловсролын бодлогын уялдаа холбоо, нөлөөллийг тодорхойлон түүнийг шинэчлэн боловсруулахад чиглэсэн цаашдын санал, зөвлөмжийг дэвшүүлсэн болно. |
| 546 ## - ХЭЛНИЙ ТУХАЙ МЭДЭЭ |
|---|
| Хэл |
Монгол хэл дээр, |
| 653 ## - Түлхүүр үг |
|---|
| Түлхүүр үг |
боловсрол судлал |
| 653 ## - Түлхүүр үг |
|---|
| Түлхүүр үг |
дээд боловсрол |
| 653 ## - Түлхүүр үг |
|---|
| Түлхүүр үг |
Монгол улсын дээд боловсролын бодлого |
| 740 ## - НОМЫН ГАРЧИГ |
|---|
| Гарчиг |
Дээд боловсролын салбарын бодлого судлалын онол, арга зүйн үндэс |
| 740 ## - НОМЫН ГАРЧИГ |
|---|
| Гарчиг |
Дээд боловсролын салбарын төрийн бодлого судлалын тойм |
| 740 ## - НОМЫН ГАРЧИГ |
|---|
| Гарчиг |
Орчин үеийн дээд боловсрол, түүний онцлог, хөгжлийн чиг хандлага |
| 740 ## - НОМЫН ГАРЧИГ |
|---|
| Гарчиг |
Дээд боловсролын олон улсын бодлого, төлөвлөлт, хэрэгжилт |
| 740 ## - НОМЫН ГАРЧИГ |
|---|
| Гарчиг |
Дээд боловсролын салбарын бодлогын үнэлгээний арга зүй |
| 740 ## - НОМЫН ГАРЧИГ |
|---|
| Гарчиг |
Монгол улсын дээд боловсролын бодлого, түүний үнэлгээ |
| 740 ## - НОМЫН ГАРЧИГ |
|---|
| Гарчиг |
Дээд боловсролын үзэл баримтлалыг өөрчлөн шинэчлэх бодлогыг хэрэгжүүлсэн үе -1990-2000 он |
| 740 ## - НОМЫН ГАРЧИГ |
|---|
| Гарчиг |
Орчин үеийн мэдлэг олгох тогтолцоо, сурч боловсрох эрх чөлөө, бүтээлч чадамжтай хүний нөөцийг нэмэгдүүлэхэд чиглэсэн бодлогыг хэрэгжүүлсэн үе -2000-2012 он |
| 740 ## - НОМЫН ГАРЧИГ |
|---|
| Гарчиг |
Тогтвортой хөгжлийн боловсролын үзэл баримтлалыг тусгасан үе -2012-2023 он |
| 740 ## - НОМЫН ГАРЧИГ |
|---|
| Гарчиг |
Дээд боловсролын бодлогын уялдаа холбоо, нөлөөллийг тодорхойлсон үр дүн |
| 740 ## - НОМЫН ГАРЧИГ |
|---|
| Гарчиг |
Монгол улсын дээд боловсролын салбарын бодлого, түүний хэрэгжилтийг сайжруулах боломж |
| 740 ## - НОМЫН ГАРЧИГ |
|---|
| Гарчиг |
Дээд боловсролын бодлогыг шинэчлэн боловсруулах нийгмийн хэрэгцээ, шаардлага |
| 740 ## - НОМЫН ГАРЧИГ |
|---|
| Гарчиг |
Дээд боловсролын бодлогыг шинэчлэн боловсруулах санал, зөвлөмж |
| 942 ## - ЭЛЕМЕНТИЙН ТӨРӨЛ |
|---|
| Зүйлийн төрөл |
Ном |
