МУИС-ийн номын сан

Гүйцэтгэлд суурилсан үнэлгээ Анги 6-12

Зохиогч: Галлаван Н.П.
Эрхлэн гаргасан байгууллага: БШУЯ -- Боловсролын салбарын шинэчлэл төсөл.

Гаралтын мэдээ Нью-Йорк Corwin press 2009
Шифр: 74.202 Г 19.
Номын сан:
Нийгмийн ухааны уншлагын танхим (3),
Эрдэм шинжилгээний фонд (5).

Шилжүүлэгдсэн (12).

Нээлттэй боловсрол 2017 эрдэм шинжилгээний хурлын өгүүллийн эмхтгэл

Зохиогч:
Эрхлэн гаргасан байгууллага: Нээлттэй боловсролын хөгжлийн төв

Гаралтын мэдээ УБ 2017
Шифр: 74 Н 905.
Номын сан:
Нийгмийн ухааны уншлагын танхим (3),
Эрдэм шинжилгээний фонд (3).

Нийлмэл сургалтын хөтөлбөр, хичээлийн хөтөлбөр боловсруулах арга зүйн зөвлөмж

Зохиогч:
Эрхлэн гаргасан байгууллага: Дээд боловсролын шинэчлэлийн төсөл

Гаралтын мэдээ УБ Мөнхийн үсэг 2017
Шифр: 74.58 Н 602.
Номын сан:
Нийгмийн ухааны уншлагын танхим (2),
Эрдэм шинжилгээний фонд (3).

Хөтөлбөрийн боловсролын зорилго, зорилтууд, суралцахуйн үр дүнгүүдийг тодорхойлох арга зүйн зөвлөмж

Зохиогч:
Эрхлэн гаргасан байгууллага: Дээд боловсролын шинэчлэлийн төсөл

Гаралтын мэдээ УБ Мөнхийн үсэг 2017
Шифр: 74.58 Х 618.
Номын сан:
Нийгмийн ухааны уншлагын танхим (1),
Эрдэм шинжилгээний фонд (3).

Шилжүүлэгдсэн (1).

Эрдэм шинжилгээний бичиг Эдийн засаг: Онол, практик: №369(30)

Зохиогч:
Эрхлэн гаргасан байгууллага: МУИС-Эдийн Засгийн Сургууль

Гаралтын мэдээ УБ МУИС-ийн хэвлэх үйлдвэр 2011
Шифр: 72+65 Э 739.
Номын сан:
Бизнесийн Сургууль (5),
Лавлагааны фонд (1),
Хүмүүнлэгийн ухааны унш.танхим (3),
Эрдэм шинжилгээний фонд (3).

CDIO санаачилгын материал 2013-2017 оны Олон улсын хурлын эмхэтгэлийн түүвэр

Зохиогч:
Эрхлэн гаргасан байгууллага: БСШУСЯ

Гаралтын мэдээ УБ Содпресс 2019
Шифр: 74.58 С 10.
Номын сан:
Байгалийн ухааны уншлагын танхим (3),
Эрдэм шинжилгээний фонд (2).

Дээд боловсрол эзэмшүүлэх сургалт Хөтөлбөр, семинар, хэрэглэгдэхүүн

Зохиогч: Даваа Ж.

Гаралтын мэдээ УБ Соёмбо принтинг 2022
Шифр: 74.58 Д 121.
Номын сан:
Нийгмийн ухааны уншлагын танхим (5),
Эрдэм шинжилгээний фонд (5).

Боловсролын багц хуулийн төсөл, санал Эмхэтгэл

Зохиогч:
Эрхлэн гаргасан байгууллага: Үндсэн хуулийн эрх зүйн хүрээлэн

Гаралтын мэдээ УБ 2022
Шифр: 67.0+74 Б 553.
Номын сан:
Хууль зүйн Сургууль (3).

SIRPA FORUM Олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл № 5: "Олон улсын харилцааны шинэ чиг хандлага - Монгол улс"

Гаралтын мэдээ УБ Удам соёл 2022
Шифр: 66.4я43 С 468.
Номын сан:
Олон Улсын Харилцаа, Нийтийн удирдлагын Сургууль (2).

Хамтын оролцоонд суурилсан сургалтын байгууллагын менежментийг хөгжүүлэх нь Цэцэрлэг, ЕБС-ийн багш, удирдах ажилтны үндэсний эрдэм шинжилгээний хурал

Зохиогч:
Эрхлэн гаргасан байгууллага: Боловсрол судлалын үндэсний хүрээлэн

Гаралтын мэдээ УБ Гоо дизайн 2024
Шифр: 74.24 Х 215.
Номын сан: Уншлаганд гарсан (1).

Ажлын явцад үндэслэн ахисан түвшний сургалтын дэлгэрэнгүй хөтөлбөр боловсруулах нь Мэргэжлийн боловсрол, сургалтын салбар дахь судалгаа болон практик

Зохиогч: Шпёттл Г; Г. Лүүс, М. Беккер.
Эрхлэн гаргасан байгууллага: БСШУЯ, Германы хамтын ажиллагаа

Гаралтын мэдээ УБ 2023
Шифр: 74.5 Ш 830.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (5).

Дотоод хэргийн их сургуулийн профессорын эрдмийн дээжис Монгол улсын шинжлэн магадлах ухааны хөгжлийн чиг хандлага: 2011-2023 он

Зохиогч:
Эрхлэн гаргасан байгууллага: ДХИС

Гаралтын мэдээ УБ Мөнхийн үсэг 2024
Шифр: 67.52(1) Д 564.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (1).

		Гүйцэтгэлд суурилсан үнэлгээ Анги 6-12 Зохиогч: Галлаван Н.П. Эрхлэн гаргасан байгууллага: БШУЯ -- Боловсролын салбарын шинэчлэл төсөл. Гаралтын мэдээ Нью-Йорк Corwin press 2009 Шифр: 74.202 Г 19. Номын сан: Нийгмийн ухааны уншлагын танхим (3), Эрдэм шинжилгээний фонд (5). Шилжүүлэгдсэн (12).
		Нээлттэй боловсрол 2017 эрдэм шинжилгээний хурлын өгүүллийн эмхтгэл Зохиогч: Эрхлэн гаргасан байгууллага: Нээлттэй боловсролын хөгжлийн төв Гаралтын мэдээ УБ 2017 Шифр: 74 Н 905. Номын сан: Нийгмийн ухааны уншлагын танхим (3), Эрдэм шинжилгээний фонд (3).
		Нийлмэл сургалтын хөтөлбөр, хичээлийн хөтөлбөр боловсруулах арга зүйн зөвлөмж Зохиогч: Эрхлэн гаргасан байгууллага: Дээд боловсролын шинэчлэлийн төсөл Гаралтын мэдээ УБ Мөнхийн үсэг 2017 Шифр: 74.58 Н 602. Номын сан: Нийгмийн ухааны уншлагын танхим (2), Эрдэм шинжилгээний фонд (3).
		Хөтөлбөрийн боловсролын зорилго, зорилтууд, суралцахуйн үр дүнгүүдийг тодорхойлох арга зүйн зөвлөмж Зохиогч: Эрхлэн гаргасан байгууллага: Дээд боловсролын шинэчлэлийн төсөл Гаралтын мэдээ УБ Мөнхийн үсэг 2017 Шифр: 74.58 Х 618. Номын сан: Нийгмийн ухааны уншлагын танхим (1), Эрдэм шинжилгээний фонд (3). Шилжүүлэгдсэн (1).
		Эрдэм шинжилгээний бичиг Эдийн засаг: Онол, практик: №369(30) Зохиогч: Эрхлэн гаргасан байгууллага: МУИС-Эдийн Засгийн Сургууль Гаралтын мэдээ УБ МУИС-ийн хэвлэх үйлдвэр 2011 Шифр: 72+65 Э 739. Номын сан: Бизнесийн Сургууль (5), Лавлагааны фонд (1), Хүмүүнлэгийн ухааны унш.танхим (3), Эрдэм шинжилгээний фонд (3).
		CDIO санаачилгын материал 2013-2017 оны Олон улсын хурлын эмхэтгэлийн түүвэр Зохиогч: Эрхлэн гаргасан байгууллага: БСШУСЯ Гаралтын мэдээ УБ Содпресс 2019 Шифр: 74.58 С 10. Номын сан: Байгалийн ухааны уншлагын танхим (3), Эрдэм шинжилгээний фонд (2).
		Дээд боловсрол эзэмшүүлэх сургалт Хөтөлбөр, семинар, хэрэглэгдэхүүн Зохиогч: Даваа Ж. Гаралтын мэдээ УБ Соёмбо принтинг 2022 Шифр: 74.58 Д 121. Номын сан: Нийгмийн ухааны уншлагын танхим (5), Эрдэм шинжилгээний фонд (5).
		Боловсролын багц хуулийн төсөл, санал Эмхэтгэл Зохиогч: Эрхлэн гаргасан байгууллага: Үндсэн хуулийн эрх зүйн хүрээлэн Гаралтын мэдээ УБ 2022 Шифр: 67.0+74 Б 553. Номын сан: Хууль зүйн Сургууль (3).
		SIRPA FORUM Олон улсын эрдэм шинжилгээний хурлын эмхэтгэл № 5: "Олон улсын харилцааны шинэ чиг хандлага - Монгол улс" Гаралтын мэдээ УБ Удам соёл 2022 Шифр: 66.4я43 С 468. Номын сан: Олон Улсын Харилцаа, Нийтийн удирдлагын Сургууль (2).
		Хамтын оролцоонд суурилсан сургалтын байгууллагын менежментийг хөгжүүлэх нь Цэцэрлэг, ЕБС-ийн багш, удирдах ажилтны үндэсний эрдэм шинжилгээний хурал Зохиогч: Эрхлэн гаргасан байгууллага: Боловсрол судлалын үндэсний хүрээлэн Гаралтын мэдээ УБ Гоо дизайн 2024 Шифр: 74.24 Х 215. Номын сан: Уншлаганд гарсан (1).
		Ажлын явцад үндэслэн ахисан түвшний сургалтын дэлгэрэнгүй хөтөлбөр боловсруулах нь Мэргэжлийн боловсрол, сургалтын салбар дахь судалгаа болон практик Зохиогч: Шпёттл Г; Г. Лүүс, М. Беккер. Эрхлэн гаргасан байгууллага: БСШУЯ, Германы хамтын ажиллагаа Гаралтын мэдээ УБ 2023 Шифр: 74.5 Ш 830. Номын сан: Эрдэм шинжилгээний фонд (5).
		Дотоод хэргийн их сургуулийн профессорын эрдмийн дээжис Монгол улсын шинжлэн магадлах ухааны хөгжлийн чиг хандлага: 2011-2023 он Зохиогч: Эрхлэн гаргасан байгууллага: ДХИС Гаралтын мэдээ УБ Мөнхийн үсэг 2024 Шифр: 67.52(1) Д 564. Номын сан: Эрдэм шинжилгээний фонд (1).

Хайлтын нарийвчлал

Хайлтын үр дүн