Ерөнхий боловсролын сургууль төгсөгчдийн математик боловсролын түвшинг үнэлэх сорилыг стандартчилах асуудалд (Бичлэгийн дугаар. 99838)
| 000 -УДИРДЛАГА | |
|---|---|
| Удирдлага | 01401nam a22003017a 4500 |
| 003 - ХЯНАЛТЫН ТОО ТОДОРХОЙЛОГЧ | |
| Код | MN-UlNUM |
| 005 - БИЧИЛТ ХИЙСЭН ОГНОО | |
| Тухайн бичилтийг бичсэн засварласан сүүлийн огноо | 20230530144657.0 |
| 008 - ЕРӨНХИЙ МЭДЭЭЛЭЛ | |
| Ерөнхий мэдээлэл | 130704s2005 mp ||||| |||| 00| | mon d |
| 040 ## - БИЧЛЭГ ҮҮСГЭГЧ БАЙГУУЛЛАГА | |
| Бичлэг үүсгэгч номын сан | МУИС-ийн номын сан |
| 084 ## - ББК АНГИЛАЛ | |
| Нэмэлт тусгалт | Нэг сэдэвт бүтээл |
| ББК ангилал | 74.24 |
| Зохиогчийн гурван тэмдэгт | Л 874 |
| Мэдлэгийн ялгаа | 74 - Боловсрол |
| 100 1# - ДОКТОРЫН ЗЭРЭГ ГОРИЛОГЧ | |
| Доктор | Лхагвасүрэн Пүрэвийн |
| 110 ## - СУРГУУЛЬ / ТЭНХИМ | |
| Сургууль | МУИС. ШУС. БУС |
| 240 10 - Шифр - Номын наалт, тайланд хэрэглэх | |
| Ангилалын дугаар /Зохиогчийн 3 тэмдэгт | 74.24 Л 874 |
| 245 ## - ҮНДСЭН ГАРЧИГ | |
| Докторын бүтээлийн сэдэв | Ерөнхий боловсролын сургууль төгсөгчдийн математик боловсролын түвшинг үнэлэх сорилыг стандартчилах асуудалд |
| Бага гарчгийн мэдээ | Боловсрол судлалын философийн ухаанаар докторын (Ph.D)-ын зэрэг горилсон нэг сэдэвт зохиол: |
| Удирдагч | Д-р, проф. Д.Шагдар |
| Мэргэжил | Боловсрол судлалын онол түүх |
| Мэргэжлийн индекс | F140101 |
| 260 ## - ГАРАЛТЫН МЭДЭЭ | |
| Хэвлэгдсэн газар | УБ |
| Хэвлэгдсэн он | 2005 |
| 300 ## - МАТЕРИАЛЫН ТОДОРХОЙЛОЛТ | |
| хуудасны тоо | 138 |
| 500 ## - Тайлбар | |
| Дансны дугаар | ЭШФ Дисс 272 |
| 546 ## - ХЭЛНИЙ ТУХАЙ МЭДЭЭ | |
| Хэл | Монгол хэл дээр, |
| 653 ## - Түлхүүр үг | |
| Түлхүүр үг | диссертац |
| 653 ## - Түлхүүр үг | |
| Түлхүүр үг | боловсрол судлал |
| 653 ## - Түлхүүр үг | |
| Түлхүүр үг | заах арга зүй |
| 653 ## - Түлхүүр үг | |
| Түлхүүр үг | тест боловсруулалт |
| 653 ## - Түлхүүр үг | |
| Түлхүүр үг | математикийн сургалт |
| 740 ## - ГАРЧИГ | |
| Гарчиг | Сорилын онол арга зүйн үндэс |
| 740 ## - ГАРЧИГ | |
| Гарчиг | Математикийн нэгэн загвар сорил, түүнийг хэрэгжүүлэх боломж |
| 942 ## - ЭЛЕМЕНТИЙН ТӨРӨЛ | |
| Зүйлийн төрөл | Диссертаци |