Судлаач багшийн гарын авлага (Бичлэгийн дугаар. 89498)
| 000 -УДИРДЛАГА | |
|---|---|
| Удирдлага | 01729nam a22002777a 4500 |
| 003 - ХЯНАЛТЫН ТОО ТОДОРХОЙЛОГЧ | |
| Код | MN-UlNUM |
| 005 - БИЧИЛТ ХИЙСЭН ОГНОО | |
| Тухайн бичилтийг бичсэн засварласан сүүлийн огноо | 20220505153836.0 |
| 008 - ЕРӨНХИЙ МЭДЭЭЛЭЛ | |
| Ерөнхий мэдээлэл | 120618t mp ||||| |||| 00| 0 mon d |
| 020 ## - ISBN | |
| ISBN | 99929-62-67-4 |
| 040 ## - БИЧЛЭГ ҮҮСГЭГЧ БАЙГУУЛЛАГА | |
| Бичлэг үүсгэгч номын сангийн код | МУИС-ийн номын сан |
| 084 ## - ББК АНГИЛАЛ | |
| Нэмэлт тусгалт | Гарын авлага |
| ББК ангилал | 88.8 |
| Зохиогчийн гурван тэмдэгт | М 98 |
| Мэдлэгийн ялгаа | 88 - Сэтгэл судлал |
| 100 1# - ЗОХИОГЧ | |
| Зохиогчийн нэр | Мягмар О |
| 240 10 - Шифр - Номын наалт, тайланд хэрэглэх | |
| Ангилалын дугаар /Зохиогчийн 3 тэмдэгт | 88.8 М 98 |
| 245 10 - ҮНДСЭН ГАРЧИГ | |
| Номын нэр | Судлаач багшийн гарын авлага |
| 260 ## - ГАРАЛТЫН МЭДЭЭ | |
| Хэвлэгдсэн газар | УБ |
| Хэвлэлийн газар | Ган принт |
| Хэвлэгдсэн он | 2011 |
| 300 ## - МАТЕРИАЛЫН ТОДОРХОЙЛОЛТ | |
| хуудасны тоо | 181 |
| 500 ## - Тайлбар | |
| Дансны дугаар | ЭШФ Т 15507-15509, НХУУТ 47454-47460 |
| 546 ## - ХЭЛНИЙ ТУХАЙ МЭДЭЭ | |
| Хэл | Монгол хэл дээр, |
| 653 ## - Түлхүүр үг | |
| Түлхүүр үг | Боловсрол судлал |
| 653 ## - Түлхүүр үг | |
| Түлхүүр үг | сурган хүмүүжүүлэх ухаан |
| 653 ## - Түлхүүр үг | |
| Түлхүүр үг | сэтгэл судлал |
| 653 ## - Түлхүүр үг | |
| Түлхүүр үг | ерөнхий боловсролын сургууль |
| 740 ## - НОМЫН ГАРЧИГ | |
| Гарчиг | хүүхдийг сургахад анхаарах зүйлүүд |
| -- | хүүхдийн сэтгэцийн онцлогийг судлах зарим аргуудыг хэрэглэх үлгэрчлэн жишээ |
| -- | сургуулийн бага насны хүүхдийг судлах хялбар арван арга |
| -- | сургуулийн өсвөр ба ахлах насны сэтгэл зүйн онцлогийг судлах зарим аргууд |
| -- | хүүхдийг сургахад анхаарах зүйлүүд |
| -- | хүүхдийн сэтгэцийн онцлогийг судлах зарим аргуудыг хэрэглэх үлгэрчлэн жишээ |
| -- | сургуулийн бага насны хүүхдийг судлах хялбар арван арга |
| -- | сургуулийн өсвөр ба ахлах насны сэтгэл зүйн онцлогийг судлах зарим аргууд |
| 942 ## - ЭЛЕМЕНТИЙН ТӨРӨЛ | |
| Зүйлийн төрөл | Ном |
| Date last seen | Үндсэн номын сан | Оруулсан огноо | Ангилал | Checked out | Зүйлийн төрөл | Withdrawn status | Үнэ | Бүрдүүлэлтийн эх үүсвэр | Total Renewals | Date last checked out | Нийт уншлаганд гарсан тоо | Баркод | Одоогийн байршил | Салбар сургуулийн ном | Дансны дугаар |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023-11-27 | Нийгмийн ухааны ГНОФ | 2022-05-05 | Ном | 11000 | Худалдан авсан | 2 | 2023-11-22 | 93 | 2012-562006 | Нийгмийн ухааны ГНОФ | НУГНОФ | 5047456 | |||
| 2023-12-13 | Нийгмийн ухааны ГНОФ | 2022-05-05 | Ном | 11000 | Худалдан авсан | 1 | 2023-12-08 | 115 | 2012-562007 | Нийгмийн ухааны ГНОФ | НУГНОФ | 5047457 | |||
| 2023-05-22 | Нийгмийн ухааны ГНОФ | 2022-05-05 | Ном | 11000 | Худалдан авсан | 1 | 2023-05-19 | 110 | 2012-562008 | Нийгмийн ухааны ГНОФ | НУГНОФ | 5047458 | |||
| 2023-12-19 | Нийгмийн ухааны ГНОФ | 2022-05-05 | Ном | 11000 | Худалдан авсан | 2023-12-15 | 113 | 2012-562009 | Нийгмийн ухааны ГНОФ | НУГНОФ | 5047459 | ||||
| 2024-04-23 | Нийгмийн ухааны ГНОФ | 2022-05-05 | 2024-04-29 | Ном | 11000 | Худалдан авсан | 1 | 2024-04-23 | 97 | 2012-562010 | Нийгмийн ухааны ГНОФ | НУГНОФ | 5047460 | ||
| 2022-03-21 | Нийгмийн ухааны уншлагын танхим | 2022-05-05 | Ном | 11000 | Худалдан авсан | 2022-03-21 | 149 | 2012-562004 | Нийгмийн ухааны уншлагын танхим | 5047454 | |||||
| 2022-10-25 | Нийгмийн ухааны уншлагын танхим | 2022-05-05 | Ном | 11000 | Худалдан авсан | 2022-10-25 | 10 | 2012-562005 | Нийгмийн ухааны уншлагын танхим | 5047455 | |||||
| 2024-03-16 | Эрдэм шинжилгээний фонд | 2021-10-06 | Ном | 11000 | Худалдан авсан | 2024-03-15 | 20 | 2012-562001 | Эрдэм шинжилгээний фонд | 2015507 | |||||
| 2022-04-07 | Эрдэм шинжилгээний фонд | 2021-10-06 | Ном | 11000 | Худалдан авсан | 2022-04-04 | 6 | 2012-562002 | Эрдэм шинжилгээний фонд | 2015508 | |||||
| 2023-04-06 | Эрдэм шинжилгээний фонд | 2021-10-06 | Ном | 11000 | Худалдан авсан | 2023-03-25 | 4 | 2012-562003 | Эрдэм шинжилгээний фонд | 2015509 |