Хүүхдээр математикийн хялбар мэдлэг бүтээлгэх арга зүй: Боловсролын түвшин: Суурь, Хичээл: Математик (Бичлэгийн дугаар. 17051)
| 000 -УДИРДЛАГА | |
|---|---|
| Удирдлага | 01549 a2200349 4500 |
| 003 - ХЯНАЛТЫН ТОО ТОДОРХОЙЛОГЧ | |
| Код | MN-UlNUM |
| 005 - БИЧИЛТ ХИЙСЭН ОГНОО | |
| Тухайн бичилтийг бичсэн засварласан сүүлийн огноо | 20210915161933.0 |
| 008 - ЕРӨНХИЙ МЭДЭЭЛЭЛ | |
| Ерөнхий мэдээлэл | 110605s2009 mp 000 0 mon d |
| 020 ## - ISBN | |
| ISBN | 9789992902833 |
| 040 ## - БИЧЛЭГ ҮҮСГЭГЧ БАЙГУУЛЛАГА | |
| Бичлэг үүсгэгч номын сангийн код | МУИС-ийн номын сан |
| 084 ## - ББК АНГИЛАЛ | |
| ББК ангилал | 74.262+22.1 |
| Зохиогчийн гурван тэмдэгт | Х 85 |
| Нэмэлт тусгалт | Гарын авлага |
| Мэдлэгийн ялгаа | 74 - Боловсрол |
| 240 10 - Шифр - Номын наалт, тайланд хэрэглэх | |
| Ангилалын дугаар /Зохиогчийн 3 тэмдэгт | 74.262+22.1 Х 85 |
| 245 10 - ҮНДСЭН ГАРЧИГ | |
| Номын нэр | Хүүхдээр математикийн хялбар мэдлэг бүтээлгэх арга зүй: Боловсролын түвшин: Суурь, Хичээл: Математик |
| Бага гарчгийн мэдээ | Бүлэг сэдэв: Рациональ тоо, Зөвлөмж-1 |
| 260 ## - ГАРАЛТЫН МЭДЭЭ | |
| Хэвлэгдсэн газар | УБ |
| Хэвлэлийн газар | BCI |
| Хэвлэгдсэн он | 2009 |
| 300 ## - МАТЕРИАЛЫН ТОДОРХОЙЛОЛТ | |
| хуудасны тоо | 112 |
| 500 ## - Тайлбар | |
| Дансны дугаар | ЭШФ Т 13556-13560 |
| 546 ## - ХЭЛНИЙ ТУХАЙ МЭДЭЭ | |
| Хэл | Монгол хэл дээр, |
| 653 ## - Түлхүүр үг | |
| Түлхүүр үг | боловсрол |
| 653 ## - Түлхүүр үг | |
| Түлхүүр үг | ЕБС |
| 653 ## - Түлхүүр үг | |
| Түлхүүр үг | математик |
| 653 ## - Түлхүүр үг | |
| Түлхүүр үг | арга зүй |
| 653 ## - Түлхүүр үг | |
| Түлхүүр үг | зөвлөмж |
| 653 ## - Түлхүүр үг | |
| Түлхүүр үг | рациогаль тоо |
| 700 1# - ХАМ ЗОХИОГЧИД | |
| Ба бус | Т.Ганбаатар, Н.Лхагвадорж, Д.Сэргэлэн, М.Энхтуяа, Д.Мөнхбаатар, У.Доёд, Л.Даваажаргал |
| 740 ## - НОМЫН ГАРЧИГ | |
| Гарчиг | Математик сургалтын арга зүйн хөгжлийн үндсэн зарчим |
| 740 ## - НОМЫН ГАРЧИГ | |
| Гарчиг | Киррикюлим боловсруулах аргачлал |
| 740 ## - НОМЫН ГАРЧИГ | |
| Гарчиг | Математик сургалтын үр дүнг үнэлэх нэгэн хувилбар |
| 740 ## - НОМЫН ГАРЧИГ | |
| Гарчиг | Япон улсын математик сургалтын онцлог |
| 740 ## - НОМЫН ГАРЧИГ | |
| Гарчиг | Хичээлийн арга зүйн хөгжил |
| 942 ## - ЭЛЕМЕНТИЙН ТӨРӨЛ | |
| Зүйлийн төрөл | Ном |
| Бүрдүүлэлтийн эх үүсвэр | Date last seen | Үндсэн номын сан | Оруулсан огноо | Ангилал | Зүйлийн төрөл | Баркод | Withdrawn status | Одоогийн байршил | Үнэ | Дансны дугаар |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Худалдан авсан | 2018-01-12 | Эрдэм шинжилгээний фонд | 2021-09-15 | Ном | 54677-3-1 | Эрдэм шинжилгээний фонд | 2500 | 2013556 | ||
| Худалдан авсан | 2011-06-30 | Эрдэм шинжилгээний фонд | 2021-09-15 | Ном | 54677-3-2 | Эрдэм шинжилгээний фонд | 2500 | 2013557 | ||
| Худалдан авсан | 2011-06-30 | Эрдэм шинжилгээний фонд | 2021-09-15 | Ном | 54677-3-3 | Эрдэм шинжилгээний фонд | 2500 | 2013558 | ||
| Худалдан авсан | 2011-06-30 | Эрдэм шинжилгээний фонд | 2021-09-15 | Ном | 54677-3-4 | Эрдэм шинжилгээний фонд | 2500 | 2013559 | ||
| Худалдан авсан | 2011-06-30 | Эрдэм шинжилгээний фонд | 2021-09-15 | Ном | 54677-3-5 | Эрдэм шинжилгээний фонд | 2500 | 2013560 |