| 000 -Удирдлага |
|---|
| fixed length control field |
15450nam a2201969 4500 |
| 003 - ХЯНАЛТЫН ТОО ТОДОРХОЙЛОГЧ |
|---|
| Код |
MN-UlNUM |
| 005 - БИЧИЛТ ХИЙСЭН ОГНОО |
|---|
| Тухайн бичилтийг бичсэн засварласан сүүлийн огноо |
20240109171229.0 |
| 008 - Ерөнхий мэдээлэл |
|---|
| Ерөнхий мэдээлэл |
200430s2020 mp ||||| |||| 00| | mon d |
| 020 ## - ISBN,үнэ |
|---|
| ISBN |
978-9919-23-117-0 |
| 040 ## - БИЧЛЭГ ҮҮСГЭГЧ БАЙГУУЛЛАГА |
|---|
| Бичлэг үүсгэгч номын сангийн код |
МУИС-ийн номын сан |
| 082 ## - ДДС АНГИЛАЛ |
|---|
| ДДС ангилал |
301 |
| 084 ## - ББК АНГИЛАЛ |
|---|
| Агуулгын ялгаа |
Сурах бичиг |
| Мэдлэгийн ялгаа |
6 - Нийгэм |
| Ангилал |
60.56я73 |
| Зохиогчийн гурван тэмдэгт |
Т 587 |
| 100 ## - Зохиогч |
|---|
| Зохиогчийн нэр |
Төмөр-Очир С |
| 110 ## - Эрхлэн гаргасан байгууллага |
|---|
| Эрхлэн гаргасан байгууллага |
Хангай дээд сургууль, Оберлин их сургууль |
| 240 ## - Шифр, номны наалтанд хэрэглэх |
|---|
| Ангиллын дугаар |
60.56я73 Т 587 |
| 245 ## - Үндсэн гарчиг |
|---|
| Номын нэр |
Ерөнхий хийгээд боловсролын социологи |
| Оролцогчдын тухай мэдээ |
Ред. Т.Цэнд-Аюуш |
| Бага гарчгийн мэдээ |
Сурах бичиг |
| 260 ## - ГАРАЛТЫН МЭДЭЭ |
|---|
| Хэвлэгдсэн газар |
УБ |
| Хэвлэлийн газар |
ЗГ-ын хэвлэх |
| Хэвлэгдсэн он |
2020 |
| 300 ## - МАТЕРИАЛЫН ТОДОРХОЙЛОЛТ |
|---|
| Хуудасны тоо |
472 |
| 500 ## - Тайлбар |
|---|
| Дансны дугаар |
Цахим ном 995 |
| 505 ## - Агуулгын тэмдэглэгээ |
|---|
| Агуулгын тэмдэглэгээ |
Нийгмийн амьдралд боловсролын гүйцэтгэх үүрэг, байр суурь, зорилт, асуудал хийгээд зөрчил, түүнийг шийдвэрлэх арга зам, хямралт төлөв байдлаас гарах арга, боловсролын хүрээнд багтаж буй социал нийтлэгийн үйл ажиллагааны хэлбэр, харилцан үйлчлэлийн үйл явц, боловсролын бололцоот хувьсалт өөрчлөлтийг төлөгчлөх мөн Монголын боловсролын хөгжиж ирсэн түүх, өнөөгийн байдал, ирээдүйн төлөв байдлын талаар уг номонд тусгажээ. |
| 520 ## - Хэл |
|---|
| Бичвэрийн хэл |
Монгол хэл дээр, |
| 546 ## - ХЭЛНИЙ ТУХАЙ МЭДЭЭ |
|---|
| Хэл |
Монгол хэл дээр, |
| 653 ## - Түлхүүр үгс |
|---|
| Түлхүүр үг |
нийгмийн шинжлэх ухаан |
| 653 ## - Түлхүүр үгс |
|---|
| Түлхүүр үг |
нийгмийн социологи |
| 653 ## - Түлхүүр үгс |
|---|
| Түлхүүр үг |
боловсрол судлал |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Социологи нийгмийн тухай бие даасан шинжлэх ухаан мөн |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Социологийн шинжлэх ухааны судалгааны обьект, судлах зүйл |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Социологийн шинжлэх ухааны эх сурвалж, өнөөгийн байдал, хэтийн төлөв |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Социологийн судалгааны аргууд |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Социологийн судалгааны мөн чанар, үе шат, хөтөлбөр |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Түүврийн арга |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Социологийн түүвэр судалгаа түүний үндсэн ойлголтууд |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Түүврийн зохимжтой хэмжээг тогтоох |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Түүвэр судалгааны хэлбэрүүд |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Мэдээлэл цуглуулах аргууд |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Баримт бичиг судлах арга |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Ажиглалтын арга |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Асуух арга |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Туршилтын арга |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Социометрийн арга |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Хүн ам зүйн шинжилгээ |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Мэдээлэлд шинжилгээ хийх аргууд |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Хэмжилтийн арга |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Мэдээллийг шинжлэх математик аргууд |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Бүлэглэх арга |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Дундаж хандлагын үзүүлэлт, математик дундаж, дисперс |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Мод, медиан, квартал |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Гаусын тархалт, хязгаарын гол теорем. Пирсоны болон Стьюдентийн тархалт |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Хувьсагчдын харилцан хамаарлын шинжилгээ, Нэгэн хүчин зүйлийн шинжилгээ |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Хоёр санамсаргүй хэмжигдэхүүн хоорондоо хамааралгүй байх тухай таамналыг шалгах |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Харилцан холбооны хэмжээс болох корреляцийн коэффициент |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Нэрлэсэн шкалтай хувьсагчийн харилцан холбооны корреляцийн коэффициент |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Рангийн корреляцийн коэффициент |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Харилцан үйлчлэлийн хамаарлыг судлах |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Үр дүнг шинжлэх, нэгтгэн дүгнэх |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсрол олон шинжлэх ухааны судалгааны обьект болох нь |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсрол түүний үүсэл хөгжил |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсролд хандах социологийн хандлагууд |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Функционалист хандлага. Боловсролын үүрэг |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Мөргөлдөөний хандлага: Боловсрол хийгээд нийгмийн давхраажилт |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Интеракционист хандлага: Боловсрол хийгээд өдөр тутмын амьдрал |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Нийгэм хүмүүнлэгийн шинжлэх ухааны хүрээн дэх боловсролын асуудал |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсролд хандах сурган хүмүүжүүлэх ухааны хандлага |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсролд хандах философийн хандлага |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсролд хандах эдийн засгийн хандлага |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсролд хандах социологийн хандлага |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсролын тухай шинжлэх ухаануудын харилцан холбоо хийгээд хил заагийн асуудал |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсролыг олон шинжлэх ухааны заагт судлах нь |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсролын социологи бол социологийн шинжлэх ухааны өвөрмөц салбар мөн |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсролын социологи бүрэлдэн тогтсон нь |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсролд шинжлэх ухааны үүднээс хандах нь чухал болох тухай |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсролын социологи үүсэх урьдчилсан нөхцлүүд |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсролын социологийн үүсэл хөгжил |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсролын социологийн онолын уламжлал өнөөгийн чиглэл |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсролын социологийн объект, судлах зүйл |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсролын социологийн судлах зүйлийн талбарын өөрчлөлт |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсролын социологийн судалгааны арга зүй |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Социологийн бүтэц ба боловсролын социологи |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Социологийн судалгааны объект судлах зүйл |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Социологи хийгээд сургалтын мэдлэг |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Социологийн асуудал болох боловсролыг судлахад мэдлэгийн үүрэг, байр суурь |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Социологийн үзлийн үүднээс сургалтын мэдлэгийг авч үзэх нь |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Сургалтын мэдлэг бол боловсролын болон мэдлэгийн социологийн харилцан үйлчлэлийн асуудал болох нь |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Сургалтын байгууллага дахь социологийн судалгаа |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсролын парадигм |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Парадигмын тухай ойлголт |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Парадигмыг бүтээх зарчмууд |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Төр-боловсролын парадигм |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Үйлдвэрлэл-боловсролын парадигм |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Шинжлэх ухаан-боловсролын парадигм |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Соёл - боловсролын парадигм |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Гэр бүл-боловсролын парадигм |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Сургалтын парадигмын тодорхойлогч болох боловсролын агуулга |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Бие дааж эзэмших боловсрол бол XXI зууны боловсрол мөн |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Бие дааж эзэмших боловсролд. ШИнэ парадигм |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Бие дааж эзэмших боловсролыг судлах хандлага |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Бие дааж эзэмших боловсрол бол социал үзэгдэл мөн: ойлголт, үүрэг, хэлбэр, судлах асуудал |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Бие даан эзэмших боловсрол гэдэг ойлголт |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Бие дааж эзэмших боловсролын үүрэг |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Бие дааж эзэмших боловсролын хэлбэр |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Бие дааж эзэмших боловсролын судалгааны асуудлын талбар |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Мэдээллийн нийгэм дэх бие дааж эзэмших боловсрол |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Мэдээллийн эрин дэх бие дааж эзэмших боловсрол, шинэ боломж, шинэ зөрчил |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Мэдээллийн технологийн үүднээс бие дааж эзэмших боловсролыг авч үзэх нь |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Мэргэжлийн өмнөх боловсрол |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Мэргэжлийн өмнөх боловсрол судалгааны судлах зүйл болох нь |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Мэргэжлийн өмнөх болон мэргэжлийн боловсрол: нэгдэл ялгаа |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Нийгэмшилтийн шалгуур үе шат |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Нийгэмшилтийн түвшин |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Сургуулийн өмнөх боловсролын социал асуудал |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Хуучин хандлага ба тайлбарлал |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Сургуулийн өмнөх боловсрол хийгээд гэр бүл харилцан үйлчлэлийн зохимжтой загварын эрэл хайгуул |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Сургуулийн өмнөх боловсролын харилцан үйлчлэлийн хэв маяг болон хүмүүжлийн стратеги |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Сургууль бол боловсролын байгууллага мөн |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Сургууль хийгээд нийгэм |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Сургууль доторх болон түүний эргэн тойрны зөрчил |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Сурагчид хийгээд багш нарын харилцан үйлдлийн шинж |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Сургуулийн сурагчид бол социал нийтлэг мөн |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Багш нар бол социал нийтлэг мөн |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Сургууль хийгээд бусад социал нийтлэг |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Сургууль хийгээд боловсролын хүрээний бусад байгууллага |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Нэмэлт боловсрол |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Нэмэлт боловсролын тухай ойлголт |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Нэмэлт боловсролын үүрэг |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Нэмэлт боловсролын социал асуудлууд |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Нэмэлт боловсролд хандах шинэ үзэл бодол |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Мэргэжлийн боловсрол |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Мэргэжлийн боловсрол бол судалгааны судлах зүйл болох нь |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Мэргэжлийн боловсролын тухай ойлголт, үүрэг хандлага |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Мэргэжлийн боловсролын түвшнүүдийн уялдаа холбоо |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Үйлдвэрлэлийн болон социал зайлшгүй мэргэжлийн боловсрол |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Мэргэжлийн боловсролын социологи |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Мэргэжлийн анхан шатны боловсрол |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Ерөнхий нөхцөл байдал |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Мэргэжлийн анхан шатны сургуулийн сурагчид социал нийтлэг болох нь |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Мэргэжлийн анхан шатны боловсролын шинэтгэл |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Мэргэжлийн анхан шатны боловсролын хямрал |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Хямралыг даван туулах арга зам |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Мэргэжлийн анхан шатны хосолмол тогтолцоо |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Мэргэжлийн анхан шатны боловсролд шинэ парадигм зайлшгүй болох нь |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Мэргэжлийн дунд шатны боловсрол |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Социологийн анхаарлын хомсдол |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Социал нийтлэг хийгээд тэдгээрийн харилцан үйлчлэл |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Мэргэжлийн дунд боловсролын асуудал, хэтийн төлөв |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Мэргэжлийн дээд боловсрол |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Ерөнхий нөхцөл байдал |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Дээд боловсролын төрийн бус өмчийн салбар |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Дээд боловсролын үүрэг |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Дээд боловсрол хийгээд хөдөлмөрийн зах |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Дээд боловсрол хийгээд олон улсын боловсролын орон зай |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсролын чанар социологийн асуудал болох нь |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсролын чанарын асуудал |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсролын чанарын тухай сурган хүмүүжүүлэх ухааны тайлбар |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсролын чанарт хандах удирдлагын хандлага |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсролын чанарыг судлах социологийн хандлага |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсролын чанарыг судлах социологийн тодорхой судалгааны туршлага |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсролын чанарын судалгааны арга зүй, аргачлал |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсролын агуулга, үйл явц, үр дүнгийн чанар |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсролын эмпирик судалгааны технологи |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Эмпирик судалгааны тухай ойлголт |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсролын эмпирик судалгааны тоон стратеги |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Тоон стратегийн онцлог |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсролын эмпирик судалгааны хөтөлбөр |
| 740 ## - Номын гарчгууд |
|---|
| Гарчиг |
Боловсролын эмпирик судалгааны чанарын стратеги түүний онцлог |
| 942 ## - Материалын төрөл |
|---|
| Зүйлийн төрөл |
Цахим ном |
