Ахлах ангийн сурагчдын фейсбүүк хэрэглээ ба түгшүүрийн хамаарлыг судалсан үр дүн (Бичлэгийн дугаар. 131834)
| 000 -УДИРДЛАГА | |
|---|---|
| Удирдлага | 02210nam a22003737a 4500 |
| 003 - ХЯНАЛТЫН ТОО ТОДОРХОЙЛОГЧ | |
| Код | MN-UlNUM |
| 005 - БИЧИЛТ ХИЙСЭН ОГНОО | |
| Тухайн бичилтийг бичсэн засварласан сүүлийн огноо | 20241108121034.0 |
| 008 - ЕРӨНХИЙ МЭДЭЭЛЭЛ | |
| Ерөнхий мэдээлэл | 230402s2022 mp adj|| |||| 00| 0 mon d |
| 040 ## - БИЧЛЭГ ҮҮСГЭГЧ БАЙГУУЛЛАГА | |
| Бичлэг үүсгэгч номын сан | МУИС-ийн номын сан |
| 084 ## - ББК АНГИЛАЛ | |
| Нэмэлт тусгалт | Нэг сэдэвт бүтээл |
| ББК ангилал | 88.8 |
| Зохиогчийн гурван тэмдэгт | Б 984 |
| Мэдлэгийн ялгаа | 88 - Сэтгэл судлал |
| 100 ## - ЗЭРЭГ ГОРИЛОГЧ | |
| Зэрэг горилогч | Бямбасүрэн Батбаярын |
| 110 ## - СУРГУУЛЬ / ТЭНХИМ | |
| Сургууль | МУИС. ШУС. НУС |
| Тэнхим | Боловсрол, сэтгэл судлалын тэнхим |
| 240 ## - Шифр - Номын наалт, тайланд хэрэглэх | |
| Ангилалын дугаар /Зохиогчийн 3 тэмдэгт | 88.8 Б 984 |
| 245 ## - ҮНДСЭН ГАРЧИГ | |
| Судалгааны ажлын сэдэв | Ахлах ангийн сурагчдын фейсбүүк хэрэглээ ба түгшүүрийн хамаарлыг судалсан үр дүн |
| Бага гарчгийн мэдээ | Хот болон хөдөө орон нутгийн сурагчдын жишээн дээр: Сэтгэл судлалын магистрын судалгааны ажил: |
| Удирдагч | Д-р (Ph.D), дэд проф. П. Одгэрэл |
| Шүүмжлэгч | Д-р (Ph.D), дэд проф. М. Дэлгэржав |
| Мэргэжлийн индекс | E03130101 |
| Мэргэжил | Сэтгэл судлал |
| 260 ## - ГАРАЛТЫН МЭДЭЭ | |
| Хэвлэгдсэн газар | УБ |
| Хэвлэгдсэн он | 2022 |
| 300 ## - МАТЕРИАЛЫН ТОДОРХОЙЛОЛТ | |
| хуудасны тоо | 67 |
| 500 ## - Тайлбар | |
| Дансны дугаар | ЭШФ Маг Дип 7047 |
| 546 ## - ХЭЛНИЙ ТУХАЙ МЭДЭЭ | |
| Хэл | Монгол хэл дээр, |
| 653 ## - Түлхүүр үг | |
| Түлхүүр үг | сэтгэл судлал |
| 653 ## - Түлхүүр үг | |
| Түлхүүр үг | хүүхдийн сэтгэл судлал |
| 653 ## - Түлхүүр үг | |
| Түлхүүр үг | сурагчдын цахим хэрэглээ |
| 653 ## - Түлхүүр үг | |
| Түлхүүр үг | фэйсбүүк хэрэглээ |
| 653 ## - Түлхүүр үг | |
| Түлхүүр үг | магистрын судалгааны ажил |
| 740 ## - ГАРЧИГ | |
| Гарчиг | Фэйсбүүк хэрэглээ болон түгшүүрийн талаарх онол, үзэл баримтлал |
| 740 ## - ГАРЧИГ | |
| Гарчиг | Фэйсбүүк болон интернэт хэрэглээний талаарх ерөнхий ойлголт |
| 740 ## - ГАРЧИГ | |
| Гарчиг | Түгшүүрийн талаарх онол, үзэл баримтлал, ангилал |
| 740 ## - ГАРЧИГ | |
| Гарчиг | Ахлах ангийн сурагчдын сэтгэл зүйн онцлог |
| 740 ## - ГАРЧИГ | |
| Гарчиг | Фэйсбүүк хэрэглээ болон түгшүүрийг судалсан судалгаа, үр дүн |
| 740 ## - ГАРЧИГ | |
| Гарчиг | Фэйсбүүк хэрэглээ ба түгшүүрийн судалгааны арга зүй |
| 740 ## - ГАРЧИГ | |
| Гарчиг | Фэйсбүүк хэрэглээ ба түгшүүрийн судалгааны үр дүн |
| 740 ## - ГАРЧИГ | |
| Гарчиг | Фэйсбүүк хэрэглээ болон түгшүүрийн хамаарлын судалгааны үр дүн |
| 942 ## - ЭЛЕМЕНТИЙН ТӨРӨЛ | |
| Зүйлийн төрөл | Магистрын ажил |