ЕБС-ийн сургалтанд сурагчдыг идэвхжүүлэх аргыг ашиглаж байгаа өнөөгийн байдал ба үр дүн (Бичлэгийн дугаар. 105916)
| 000 -УДИРДЛАГА | |
|---|---|
| Удирдлага | 01461nam a22002897a 4500 |
| 003 - ХЯНАЛТЫН ТОО ТОДОРХОЙЛОГЧ | |
| Код | MN-UlNUM |
| 005 - БИЧИЛТ ХИЙСЭН ОГНОО | |
| Тухайн бичилтийг бичсэн засварласан сүүлийн огноо | 20241106095247.0 |
| 008 - ЕРӨНХИЙ МЭДЭЭЛЭЛ | |
| Ерөнхий мэдээлэл | 141127s2014 mp ||||| |||| 00| | mon d |
| 040 ## - БИЧЛЭГ ҮҮСГЭГЧ БАЙГУУЛЛАГА | |
| Бичлэг үүсгэгч номын сан | МУИС-ийн номын сан |
| 084 ## - ББК АНГИЛАЛ | |
| Нэмэлт тусгалт | Нэг сэдэвт бүтээл |
| ББК ангилал | 74.202.5 |
| Зохиогчийн гурван тэмдэгт | Н 280 |
| Мэдлэгийн ялгаа | 74 - Боловсрол |
| 100 1# - ЗЭРЭГ ГОРИЛОГЧ | |
| Зэрэг горилогч | Нандин-Эрдэнэ Д |
| 110 ## - СУРГУУЛЬ / ТЭНХИМ | |
| Сургууль | МУИС. ШУС. НУС |
| Тэнхим | Боловсрол, сэтгэл судлалын тэнхим |
| 240 10 - Шифр - Номын наалт, тайланд хэрэглэх | |
| Ангилалын дугаар /Зохиогчийн 3 тэмдэгт | 74.202.5 Н 280 |
| 245 10 - ҮНДСЭН ГАРЧИГ | |
| Судалгааны ажлын сэдэв | ЕБС-ийн сургалтанд сурагчдыг идэвхжүүлэх аргыг ашиглаж байгаа өнөөгийн байдал ба үр дүн |
| Бага гарчгийн мэдээ | Нийгмийн тухай мэдлэг хичээлийн жишээн дээр: Магистрын дипломын ажил: |
| Удирдагч | Д-р (Ph.D) М. Нарантуяа |
| Шүүмжлэгч | Д-р (Ph.D) Ч. Байгалмаа |
| Мэргэжлийн индекс | Е143900 |
| 260 ## - ГАРАЛТЫН МЭДЭЭ | |
| Хэвлэгдсэн газар | УБ |
| Хэвлэгдсэн он | 2014 |
| 300 ## - МАТЕРИАЛЫН ТОДОРХОЙЛОЛТ | |
| хуудасны тоо | 49 |
| 500 ## - Тайлбар | |
| Дансны дугаар | ЭШФ Маг Дип 5023 |
| 546 ## - ХЭЛНИЙ ТУХАЙ МЭДЭЭ | |
| Хэл | Монгол хэл дээр, |
| 653 ## - Түлхүүр үг | |
| Түлхүүр үг | боловсрол судлал |
| 653 ## - Түлхүүр үг | |
| Түлхүүр үг | сурган хүмүүжүүлэх |
| 653 ## - Түлхүүр үг | |
| Түлхүүр үг | магистрын судалгааны ажил |
| 740 ## - ГАРЧИГ | |
| Гарчиг | Сургалтын орчин үеийн үзэл баримтлал ба арга зүйн үндэс |
| 740 ## - ГАРЧИГ | |
| Гарчиг | ЕБС-ийн нийгмийн ухааны багш нарын сургалтандаа ашиглаж буй аргуудыг судалсан нь |
| 740 ## - ГАРЧИГ | |
| Гарчиг | Нийгмийн ухааны хичээлээр суралцагчдыг идэвхжүүлэх аргууд |
| 942 ## - ЭЛЕМЕНТИЙН ТӨРӨЛ | |
| Зүйлийн төрөл | Магистрын ажил |