Алтанцэцэг Ч., Оюунцэцэг Б
Хэл ярианы тусгай хэрэгцээ шаардлагатай хүүхэдтэй ажиллах арга зүйн зөвлөмж Хэл ярианы бэрхшээлтэй хүүхэдтэй ажилладаг багш, сурган хүмүүжүүлэгчид, эцэг эх, багш мэргэжлээр суралцаж байгаа оюутнуудад зориулав Ред. Ц.Отгонбаяр - УБ Удам соёл 2018 - 163
ЭШФ Т 22462-22466, НХУУТ 71822-71826, ГНОФ 13021-13025
Энэхүү гарын авлагыг хэл ярианы бэрхшээлтэй сурагчдад авиан сонсгол хөгжүүлэх, тухайн авиаг хэлэхэд өгүүлэх эрхтэн ямар байрлалд байх, амьсгалын болон өгүүлэх эрхтний ямар ямар дасгал хийх шаардлагатайг тайлбарласан багш нарт зориулсан гарын авлага болгон бүтээжээ. Зохиогч тус гарын авлагаа ОХУ-ын тусгай сурган-сэтгэл судлал, хэл заслын шинжлэх ухааны арга зүйд тулгуурласан болно.
Монгол хэл дээр,
боловсрол тусгай хэрэгцээт боловсрол хэл засал өгүүлэх эрхтэн авиан сонсгол хөгжүүлэх согог судлал
Хэл ярианы тусгай хэрэгцээ шаардлагатай хүүхэдтэй ажиллах арга зүйн зөвлөмж Хэл ярианы бэрхшээлтэй хүүхэдтэй ажилладаг багш, сурган хүмүүжүүлэгчид, эцэг эх, багш мэргэжлээр суралцаж байгаа оюутнуудад зориулав Ред. Ц.Отгонбаяр - УБ Удам соёл 2018 - 163
ЭШФ Т 22462-22466, НХУУТ 71822-71826, ГНОФ 13021-13025
Энэхүү гарын авлагыг хэл ярианы бэрхшээлтэй сурагчдад авиан сонсгол хөгжүүлэх, тухайн авиаг хэлэхэд өгүүлэх эрхтэн ямар байрлалд байх, амьсгалын болон өгүүлэх эрхтний ямар ямар дасгал хийх шаардлагатайг тайлбарласан багш нарт зориулсан гарын авлага болгон бүтээжээ. Зохиогч тус гарын авлагаа ОХУ-ын тусгай сурган-сэтгэл судлал, хэл заслын шинжлэх ухааны арга зүйд тулгуурласан болно.
Монгол хэл дээр,
боловсрол тусгай хэрэгцээт боловсрол хэл засал өгүүлэх эрхтэн авиан сонсгол хөгжүүлэх согог судлал