Нүүр   > Хайлтын утга:   su:"заах арга зүй"
Хайлтын нарийвчлал
Бэлэн байгаа эсэх
Зохиогч
    Анастасова Л.П
    Бадамсамбуу З., Мягм...
    Г. Пүрвээ, С.Баясгал...
    Гаадамба Ш.,Гомбожав...
    Өлзийсайхан Ж
Номын сангийн байршил
    Байгалийн ухааны уншлагын танхим
    Эрдэм шинжилгээний фонд
    Хүмүүнлэгийн ухааны унш.танхим
    Лавлагааны фонд
    Нийгмийн ухааны уншлагын танхим
Материалын төрөл
    Ном
Хайлтын үр дүн
Хайлтын үр дүнд 655 бичлэг олдлоо.
|
Барилгын мэргэжлийн шаталсан сургалтын удирдлагын асуудалд Боловсрол судлалаар философийн докторын (Ph.D)-ын зэрэг горилсон диссертаци: F340930

Зохиогч: Нямжав Намсрайжавын.
Эрхлэн гаргасан байгууллага: Орхон их сургууль


Гаралтын мэдээ УБ 2004
Шифр: 74+38 Н 987.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (1).



Компьютерийн сургалтын агуулгын инвариант загвар Сурган хүмүүжүүлэх ухааны боловсролын докторын зэрэг горилсон нэг сэдэвт бүтээл 05.07.08.00

Зохиогч: Уянга Самбуугийн.
Эрхлэн гаргасан байгууллага: МУИС. ХШУИС


Гаралтын мэдээ УБ 2002
Шифр: 32.973 У 711.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (1).



Солонгос хэлний дүрмийн хичээлийн агуулгыг системжүүлэх Диссертац

Зохиогч: Сайнбилигт Дашдоржийн.
Эрхлэн гаргасан байгууллага: МУИС. ШУС. ХУС Ази судлалын тэнхим


Гаралтын мэдээ УБ 2005Other title: The Study on Structuring Contents in Korean Grammar Education for Mongolian Learners.
Шифр: 81.2Сол С 179.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (1).



Сурагчдад биеийн тамираар тогтмол хичээллэх сэдэл бий болгох асуудалд Загвар хөтөлбөрийн жишээн дээр: Сэтгэл судлалын ухааны философийн докторын зэрэг горилсон нэг сэдэвт бүтээл: 05.06.05.00

Зохиогч: Солонго Цэрэндоржийн.
Эрхлэн гаргасан байгууллага: МУИС. ШУС. НУС Боловсрол, сэтгэл судлалын тэнхим


Гаралтын мэдээ УБ 2005
Шифр: 88.4 С 555.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (1).



Монголын бага ангийн математик сургалтад дидактик нэгжийг томсгох технологийг нэвтрүүлэх арга зүй Боловсрол судлалын философийн (Ph.D) докторын зэрэг горилж бичсэн диссертац: F140800

Зохиогч: Нямжав Цэдэннямын.
Эрхлэн гаргасан байгууллага: МУИС. ШУС. БУС Математикийн тэнхим


Гаралтын мэдээ УБ 2005
Шифр: 74.262 Н 987.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (1).



Мэдээлэл харилцааны технологийг химийн сургалтанд хэрэглэх арга зүйн зарим асуудалд Суурь боловсролын жишээн дээр: Сурган хүмүүжүүлэх ухааны философийн докторын зэрэг (Ph.D) горилсон диссертац: F142500

Зохиогч: Баярмаа Гомбын.
Эрхлэн гаргасан байгууллага: МУИС. ШУС. НУС Боловсрол, сэтгэл судлалын тэнхим


Гаралтын мэдээ УБ 2006
Шифр: 73+74.265.7 Б 384.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (1).



Ерөнхий боловсролын сургууль төгсөгчдийн математик боловсролын түвшинг үнэлэх сорилыг стандартчилах асуудалд Боловсрол судлалын философийн ухаанаар докторын (Ph.D)-ын зэрэг горилсон нэг сэдэвт зохиол: F140101

Зохиогч: Лхагвасүрэн Пүрэвийн.
Эрхлэн гаргасан байгууллага: МУИС. ШУС. БУС


Гаралтын мэдээ УБ 2005
Шифр: 74.24 Л 874.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (1).



Газарзүйн сургалтын арга технологийг шинэчлэх асуудалд Газарзүйн ухааны докторын (Ph.D) зэрэг горилж бичсэн диссертац: F442800

Зохиогч: Болормаа Самбуудоржийн.
Эрхлэн гаргасан байгууллага: МУИС. ШУС. БУС Газарзүйн тэнхим


Гаралтын мэдээ УБ 2006
Шифр: 74.262.6 Б 559.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (1).



Мэргэжлийн бус ангийн оюутанд зориулсан анхан шатны Япон хэлний сургалтын хэрэглэгдэхүүн боловсруулах нь /Аялал жуулчлалын ангийн жишээгээр/.- Магистрын ажил: Е140000

Зохиогч: Дэлгэрзаяа П.


Гаралтын мэдээ УБ.: 2013.-
Шифр: 74.268.1Япон Д-88.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (1).



Монгол улс дахь эрх зүйн боловсролын шинэчлэлийн судалгаа Ерөнхий боловсролын жишээн дээр: Боловсролын философийн докторын (Ph.D) зэрэг горилсон бүтээл: F144300

Зохиогч: Нарантуяа Мэндийн.
Эрхлэн гаргасан байгууллага: МУИС. ШУС. НУС Боловсрол, сэтгэл судлалын тэнхим


Гаралтын мэдээ УБ 2009
Шифр: 74.24+67 Н 294.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (1).



Франц хэлний анхан шатны сургалтын сурах бичиг зохиож, туршсан үр дүн ЕБС-ийн VI-VII ангийн жишээгээр: Боловсролын судлалын докторын (Ph.D) зэрэг горилсон нэг сэдэвт бүтээл: F143500

Зохиогч: Золзаяа Болдын.
Эрхлэн гаргасан байгууллага: МУИС. ШУС. ХУС Европ судлалын тэнхим


Гаралтын мэдээ УБ 2009
Шифр: 81.2Франц З-649.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (1).



Монгол улсын ерөнхий боловсролын сургуулийн бага ангид математикийн гүнзгийрүүлсэн сургалт явуулж буй туршлага, зарим үр дүн Боловсрол судлалын докторын (Ph.D) зэрэг горилох бүтээл: S140800

Зохиогч: Хишигтогтох Төмөрбаатарын.


Гаралтын мэдээ УБ 2009
Шифр: 74.262.21 Х 377.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (1).



Суралцагчдад математикийн боловсролын цогц чадамж төлөвшүүлэх шинэ арга зүй 6 дугаар ангийн математикийн жишээн дээр: Боловсрол судлалын доктор (Ph.D)-ын зэрэг горилсон нэг сэдэвт зохиол: F143900

Зохиогч: Магсар Равдангийн.
Эрхлэн гаргасан байгууллага: Мэргэжлийн дидактикийн сургалт, судалгааны төв


Гаралтын мэдээ УБ 2009
Шифр: 74.262.21+74.202 М 116.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (1).



Эх түүхийн сургалт, боловсролын уламжлал, шинэчлэлийн асуудлууд Илтгэлийн эмхэтгэл


Гаралтын мэдээ УБ Адмон 2012
Шифр: 74.202 Э 94.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (3).



Гадаад хэл заах арга зүйн асуудал №34


Гаралтын мэдээ УБ 2013
Шифр: 74.268.1 Г 13.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (1).



Хичээлийн судалгаа Багш бэлтгэдэг их, дээд сургуулиудын сургалтад зориулсан хичээлийн хөтөлбөр

Зохиогч:
Эрхлэн гаргасан байгууллага: БШУЯ. Жайка


Гаралтын мэдээ УБ Содпресс 2013
Шифр: 74.58 Х 37.
Номын сан:
Нийгмийн ухааны ГНОФ (4),
Нийгмийн ухааны уншлагын танхим (3),
Эрдэм шинжилгээний фонд (3).


Шилжүүлэгдсэн (34).

Эрдэм шинжилгээний бичиг Гадаад хэл соёл судлал: №387 (17)

Зохиогч:
Эрхлэн гаргасан байгууллага: МУИС. Гадаад хэл соёлын сургууль


Гаралтын мэдээ УБ МУИС-ийн хэвлэх үйлдвэр 2013
Шифр: 72+81 Э 739.
Номын сан:
Лавлагааны фонд (1),
Олон Улсын Харилцаа, Нийтийн удирдлагын Сургууль (5),
Хүмүүнлэгийн ухааны унш.танхим (3),
Эрдэм шинжилгээний фонд (2).

Уншлаганд гарсан (1).
Шилжүүлэгдсэн (6).

Багшлахуйн хөгжил Багшлахуйн арга зүйн хөгжлийг түгээн дэлгэрүүлэх үйл ажиллагааны менежмент

Зохиогч:
Эрхлэн гаргасан байгууллага: БШУЯ, ЖАЙКА


Гаралтын мэдээ УБ Содпресс 2013
Шифр: 74.204я2 Б 14.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (1).

Уншлаганд гарсан (1).

Багшлахуйн хөгжил Хичээлийн судалгааны арга зүйн үндэс

Зохиогч:
Эрхлэн гаргасан байгууллага: БШУЯ, ЖАЙКА


Гаралтын мэдээ УБ Содпресс 2013
Шифр: 74.202.5 Б 14.
Номын сан:
Нийгмийн ухааны уншлагын танхим (1),
Эрдэм шинжилгээний фонд (2).



Багшлахуйн хөгжил Хичээлийн судалгаанд удирдлагын үүрэг оролцоо

Зохиогч:
Эрхлэн гаргасан байгууллага: БШУЯ, ЖАЙКА


Гаралтын мэдээ УБ Содпресс 2013
Шифр: 74.204 Б 14.
Номын сан:
Нийгмийн ухааны уншлагын танхим (1),
Эрдэм шинжилгээний фонд (2).