Текст томруулах:    
Хайлтын нарийвчлал
Бэлэн байгаа эсэх
Зохиогч
    Agre-Kippenhan, Susa...
    Gelmon, Sherril B
    Purdue University
    Reitenauer, Vicki L
    Utah State Universit...
Номын сангийн байршил
    Эрдэм шинжилгээний фонд
    Бизнесийн Сургууль
    Гадаад фонд
    Хүмүүнлэгийн ухааны унш.танхим
    Нийгмийн ухааны уншлагын танхим
Материалын төрөл
    Ном
Ангилал
    Гэр бүлийн хүмүүжил ба боловсрол
    Ерөнхий боловсролын сургуулийн сурган хүмүүжүүлэх ухаан
    Ерөнхий сурган хүмүүжүүлэх ухаан
    Мэргэжлийн ба тусгай боловсрол
Цуврал
    Directions in develo...
Хэвлэгдсэн он
Хайлтын үр дүн
Хайлтын үр дүнд 790 бичлэг олдлоо.
|
Цахим сургалтын өнөөгийн байдал, хүчин зүйлсийг судалсан үр дүн Дээд боловсролын сургалтын жишээн дээр: Боловсрол судлалын ухааны докторын зэрэг горилсон бүтээл: F143900

Зохиогч: Сувдмаа Туулын.
Эрхлэн гаргасан байгууллага: МУИС. ШУС. НУС Боловсрол, сэтгэл судлалын тэнхим


Гаралтын мэдээ УБ 2019
Шифр: 74.58 С 685.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (1).



Ухуулга сурталчилгаа Ухуулан сурталчлагч, сургагч багш нарт зориулсан гарын авлага

Зохиогч:
Эрхлэн гаргасан байгууллага: ЭМЯ НҮБ-ын Хүн амын сан


Гаралтын мэдээ УБ BCT 2004
Шифр: 74.202 У 609.
Номын сан:
Бизнесийн Сургууль (5).



Япон улсын "Коосэн" боловсролын тогтолцоог Монгол улсад нэвтрүүлж буй туршлагад хийсэн дүн шинжилгээ "Монгол коосэн" Технологийн коллежийн жишээгээр. Магистрын зэрэг горилсон бүтээл: Е0220301

Зохиогч: Баяржаргал Гүнчинсүрэнгийн.
Эрхлэн гаргасан байгууллага: МУИС. ШУС. ХУС Ази судлалын тэнхим


Гаралтын мэдээ УБ 2019
Шифр: 74.57 Б 381.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (1).



Монголын нууц товчоо-Монголчуудын гэр бүлийн түүх, уламжлалын судалгааны үнэт эх сурвалж болох нь Түүх, угсаатан зүй, сурган хүмүүжлийн судалгаа

Зохиогч: Намжил Т.


Гаралтын мэдээ УБ Бит пресс 2019
Шифр: 63.5(1) Н 256.
Номын сан:
Хүмүүнлэгийн ухааны ГНОФ (5),
Хүмүүнлэгийн ухааны унш.танхим (7),
Эрдэм шинжилгээний фонд (3).



Оюутны эсээ бичих чадварыг хөгжүүлэх нь Боловсрол судлалын магистрын зэрэг горилсон бүтээл: E011110101

Зохиогч: Жавзанпагма Ягааны.
Эрхлэн гаргасан байгууллага: МУИС. ШУС. НУС Боловсрол, сэтгэл судлалын тэнхим


Гаралтын мэдээ УБ 2019
Шифр: 74.58 Ж 108.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (1).



Ажлын байран дахь сургалтын аргуудыг судалсан үр дүн Боловсрол судлалын доктор (Ph.D)-ын зэрэг горилсон нэг сэдэвт бүтээл: F01110101

Зохиогч: Баатарсүрэн Бямбын.
Эрхлэн гаргасан байгууллага: МУИС. ШУС. НУС


Гаралтын мэдээ УБ 2019
Шифр: 74.6 Б 111.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (1).



Л.Түдэв: Хүүхэд, залуучуудад өв тэгш хүмүүжил төлөвшүүлье! Дуртгал, дурсамж

Зохиогч:
Эрхлэн гаргасан байгууллага: МХЗЭ-ийн Ахмад ажилтны холбоо


Гаралтын мэдээ УБ ШУТИС-ийн хэвлэл 2019
Шифр: 66.75 Т 752.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (1).

Уншлаганд гарсан (1).

Багшийн мэргэжлийн хөгжил, суралцагчийн сурлагын амжилтын хамаарлыг судалсан дүн ЕБС-ийн ажлын байран дахь сургалтын жишээн дээр: Боловсрол судлалын доктор (Ph.D)-ын зэрэг горилсон нэг сэдэвт бүтээл: F01110101

Зохиогч: Нацагдорж Буянгийн.
Эрхлэн гаргасан байгууллага: МУИС. ШУС. НУС Боловсрол, сэтгэл судлалын тэнхим


Гаралтын мэдээ УБ 2019
Шифр: 74.204 Н 348.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (1).



CDIO санаачилгын материал 2013-2017 оны Олон улсын хурлын эмхэтгэлийн түүвэр

Зохиогч:
Эрхлэн гаргасан байгууллага: БСШУСЯ


Гаралтын мэдээ УБ Содпресс 2019
Шифр: 74.58 С 10.
Номын сан:
Байгалийн ухааны уншлагын танхим (3),
Эрдэм шинжилгээний фонд (2).



Захирлуудын дурсамж Ховд Их Сургуулийн үүсгэн байгуулагдсаны 40 жилийн ойд зориулав

Зохиогч:
Эрхлэн гаргасан байгууллага: Ховд Их Сургууль


Гаралтын мэдээ УБ Битпресс 2019
Шифр: 74.58(1) З-327.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (3).



Түвдэнгийн Гун-Аажавын Монгол Улсын Их Сургуульд суралцаж, ажилласан нэгэн жаран

Зохиогч:
Эрхлэн гаргасан байгууллага: Монгол Улсын Их Сургууль


Гаралтын мэдээ УБ Мөнхийн үсэг 2019
Шифр: 74.58(1) Т 731.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (2).



Их, дээд сургууль, коллежийн багш, оюутан Мэргэжлийн хөгжил, ёс зүй, суралцах чадвар, дасан зохицох чадвар

Зохиогч: Даваа Ж., Алтантунгалаг Ш.


Гаралтын мэдээ УБ Соёмбо 2020
Шифр: 74.58 Д 121.
Номын сан:
Нийгмийн ухааны ГНОФ (10),
Нийгмийн ухааны уншлагын танхим (7),
Эрдэм шинжилгээний фонд (3).



Ардчилал ба боловсрол: Боловсролын философийн удиртгал

Зохиогч: Дью Жон.


Гаралтын мэдээ УБ Мөнхийн үсэг 2018Other title: Democracy and education.
Шифр: 74.03+87.3 Д 808.
Номын сан:
Нийгмийн ухааны уншлагын танхим (7),
Эрдэм шинжилгээний фонд (2).

Уншлаганд гарсан (1).

МУИС-ийн Номын сангийн ном зүйн бүртгэл-II Магистр, докторын судалгааны бүтээл: 1970-2018 он

Зохиогч:
Эрхлэн гаргасан байгууллага: МУИС-ийн Номын сан


Гаралтын мэдээ УБ Бэмби сан 2019
Шифр: 91 М 692.
Номын сан:
Байгалийн ухааны уншлагын танхим (5),
БЭЛАС, ЭБ Төв (2),
Лавлагааны фонд (1),
Олон Улсын Харилцаа, Нийтийн удирдлагын Сургууль (5),
Хууль зүйн Сургууль (5),
Хүмүүнлэгийн ухааны унш.танхим (6),
Эрдэм шинжилгээний фонд (3).



Их, дээд сургуулийн багшийн мэргэжлийн хөгжлийн тулгамдаж буй асуудлыг судалсан нь Боловсрол судлалын магистрын зэрэг горилсон судалгааны ажил: E01110101

Зохиогч: Цэнгэл Энхзоригтын.
Эрхлэн гаргасан байгууллага: МУИС. ШУС. НУС Боловсрол, сэтгэл судлалын тэнхим


Гаралтын мэдээ УБ 2019
Шифр: 74.58 Ц 952.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (1).



Дээд сургуулийн семинарын хичээлийг судалсан үр дүн: Багаар ажиллах болон оюуны дайралтын аргын жишээн дээр Боловсрол судлалын магистрын зэрэг горилсон бүтээл: E01110101

Зохиогч: Бурмаа Жүгдэрийн.
Эрхлэн гаргасан байгууллага: МУИС. ШУС. НУС Боловсрол, сэтгэл судлалын тэнхим


Гаралтын мэдээ УБ 2019
Шифр: 74.58 Б 755.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (1).



Ерөнхий боловсролын сургуулийн багшийн ёс зүйг судалсан үр дүн: Багш, сурагчдын харилцааны ёс зүйн хэм хэмжээний хүрээнд Боловсрол судлалын магистрын зэрэг горилсон судалгааны ажил: E01110101

Зохиогч: Батчимэг Рэнцэндоржийн.
Эрхлэн гаргасан байгууллага: МУИС. ШУС. НУС Боловсрол, сэтгэл судлалын тэнхим


Гаралтын мэдээ УБ 2019
Шифр: 74.200.5 Б 342.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (1).



Ахлах сургуулийн англи хэлний төгсөлтийн жишиг шалгалт, сурагчдын алдаанд хийсэн дүн шинжилгээ: ӨМӨЗО-ны ахлах сургуулийн сурагчдын жишээгээр Боловсрол судлалын магистрын зэрэг горилсон бүтээл: Е01140901

Зохиогч: Xiaolan Sun.
Эрхлэн гаргасан байгууллага: МУИС. ШУС. ХУС Их Британи, Америк судлалын тэнхим


Гаралтын мэдээ УБ 2019
Шифр: 74.268.1(545) X 58.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (1).



STEM боловсролын үзэл санааг физикийн хичээлд тусгах нэгэн боломж Магистрын зэрэг горилсон бүтээл: E01140203

Зохиогч: Гүнсэндорж Нинжчамба.
Эрхлэн гаргасан байгууллага: МУИС. ШУС. БУС Физикийн тэнхим


Гаралтын мэдээ УБ 2019
Шифр: 74.26(1) Г 866.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (1).



Элсэлтийн ерөнхий шалгалтын дүнг машин сургалтын аргаар таамаглах нь Магистрын зэрэг горилсон судалгааны ажил: E06130401

Зохиогч: Наранбат Баянмөнхийн.
Эрхлэн гаргасан байгууллага: МУИС. ХШУИС Мэдээлэл, компьютерийн ухааны тэнхим


Гаралтын мэдээ УБ 2020
Шифр: 74.26+32.973 Н 294.
Номын сан:
Эрдэм шинжилгээний фонд (1).