| 000 | 01159nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | MN-UlNUM | ||
| 005 | 20230913134508.0 | ||
| 008 | 130122s2006 mp ||||| |||| 00| | mon d | ||
| 040 | _afirst lib | ||
| 082 | _a150 | ||
| 084 |
_2sudalgaa _a88.8 _bМ 978 _q88 |
||
| 100 | 1 | _aМэхмэт Элчи | |
| 110 |
_aSHUNUS _bBSST |
||
| 240 | 1 | 0 | _a88.8 М 978 |
| 245 | 1 |
_aЕБДС- ийн математикийн хичээлд бүтээлч сэтгэлгээний аргуудыг хэрэглэх нь _bМагистрын ажил _cД-р (Ph.D) Ж.Даваа _dД-р, проф. М.Дэнсмаа |
|
| 260 |
_aУБ _c2006 |
||
| 300 | _a44 | ||
| 500 | _aЭШФ Дип 2234 | ||
| 546 | _aMongolia | ||
| 653 | _aмагистрын дипломын ажил | ||
| 653 | _aматематик | ||
| 653 | _aидэвхтэй сургалт | ||
| 653 | _aбүтээлч сэтгэлгээ | ||
| 653 | _aматематик сургалт | ||
| 740 | _aДүрд тоглох аргаар хичээл зохион байгуулахын давуу ба сул тал | ||
| 740 | _aШалгалтын дүнг харьцуулах нь | ||
| 942 | _cMA | ||
| 999 |
_c94671 _d94671 |
||