| 000 | 01748nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | MN-UlNUM | ||
| 005 | 20220915091158.0 | ||
| 008 | 121112t2010 mp ||||| |||| 00| 0 mon d | ||
| 040 | _afirst lib | ||
| 082 | _a100 | ||
| 084 |
_2other _a87.22+86.35 _bХ 12 _q87 |
||
| 100 | 1 | _aХавх Н | |
| 240 | 1 | 0 | _a87.22+86.35 Х 12 |
| 245 | 1 |
_aДиалектик хийгээд арга билгийн сэтгэлгээ _cРед. Р.Дарьхүү, Х.Цолмон _bБуддын болон өрнийн сурганы шүтэлцээ |
|
| 260 |
_aУБ _bБит пресс _c2010 |
||
| 300 | _a496 | ||
| 500 | _aЭШФ Б 20449-20450, 22847-22848, НХУУТ 44121-44123, 61596-61600 | ||
| 546 | _aMongolia | ||
| 653 | _aфилософи | ||
| 653 | _aгүн ухаан | ||
| 653 | _aдиалектик | ||
| 653 | _aарга билгийн сэтгэлгээ | ||
| 740 |
_aЗөрчил хөдөлгөөний тухай өрнийн философийн диадектик сургааль _aАрга билгийн тухай Ч.Дэмчигдоржийн тодорхойлолт, түүний шинжлэх ухааны үндэслэл _aАрга билгийн сэтгэлгээний загварчилсан тайлбар _aТаван махбодын сургааль, түүний арга зүйн үүрэг _aСурганы онолын түгээмэл арга зүй, Дорнын ба өрнийн соёл иргэншил _aХүнийг сурган хүмүүжүүлэх тухай өрнийн ба дорнын сургаалийн гол агуулга _aДорно ба өрнийн зөрчил дэлхийн соёл иргэншлийн хөгжлийн гол уг сурвалж болох нь |
||
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c92368 _d92368 |
||