| 000 | 02015nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | MN-UlNUM | ||
| 005 | 20240221170342.0 | ||
| 008 | 240221s2001 ru ||||| |||| 000 | rus d | ||
| 020 | _a5-86547-210-0 | ||
| 040 | _afirst lib | ||
| 082 | _a410 | ||
| 084 |
_2other _a81.2 _bЕ 24 _q81 |
||
| 110 | _aЕвропейский языковой портфель | ||
| 240 | _a81.2 Е 24 | ||
| 245 |
_aЕвропейский языковой портфель _bДля старших классов общеобразовательных учреждений _cСоставители Н.Д.Гальскова, К.М.Ирисханова, Г.В.Стрелкова _cПод ред. М.М.Абовьяна, Р.Шерера |
||
| 260 |
_aМосква _bЗлатоуст _c2001 |
||
| 300 |
_a63 _eЯзыковой паспорт |
||
| 500 | _aОУХНУС 667 | ||
| 505 | _aКомплект инструментов самооценки позволяет сопоставить свой уровень владения неродными языками с общеевропейскими нормами и определить наиболее рациональные способы совершенствования своих знаний и умений в этой области. Результаты, полученные при работе с портфелем, можно использовать при продолжении учебы или поиске работы в европейских странах. Российская модель аккредитована Советом Европы и допущена к использованию Министерством образования Российской Федерации. | ||
| 546 | _aRussia | ||
| 653 | _aязыковая биография | ||
| 653 | _aдосье | ||
| 653 | _aлингвистика | ||
| 653 | _aграмматика | ||
| 653 | _aорфография | ||
| 653 | _aпунктуация | ||
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c138933 _d138933 |
||